Когда мы поехали на экскурсию, нас встретили, повезли на место, ничего не рассказывали. Прибыли мы на место, нас оставили. Зачем был 1 экскурсовод? Оказалось, что у БелАЗа заключён договор с тур. фирмами и заказ вы можете оформить только с бесполезной экскурсией. Мафия. Нас привезли, началась экскурсия. Нам рассказали статью из Википедии. Тех. характеристики, что строили там изначально, а потом рассказали только тех. характеристики. Далее мы сели в автобус, нас начали возить со словами:"Направо от Вас стоит администрация, налево- сборочный цех." Далее нас предоставили самим себе. Затем было 5 катаний на всю группу (30 человек). Всех заморозили. Потом был сборочный цех. Экскурсия ВСЕГДА проводится в местах, где либо выходной, либо цех просто не работает почему-то. Сборки вы НИКОГДА не увидите. В цехе нам сказали про крановщика, который ставит нужные детали на платформу и руководителя, который этим управляет. Мы никого там не увидели. И-и ВСЕ. Вся экскурсия. Дорого и бесполезно. Еще и напрямую, без "экскурсии' по Минску не заказать! ОТВРАТИТЕЛЬНО!!
Я учусь в этой школе 8 лет ( считая подготовку). Сейчас буду учиться в 8-ом П(мат. вертикаль).
Хочу отметить, что с 1-4 класс я училась у Лоцмоновой Ольги Ивановны! Учитель сильный. Преподает хорошо. Сильная программа(21-ого века).
Мы были самым сильным классом.
Закончив 4-ый класс, я продолжила учиться в 5-ом "Р".
В классе были сложные ученики ( сейчас 7"Р" самый ужасный в плане поведения: переворачивают, парты, срывают уроки.)
Лучше не отдавать детей туда, хоть и не все люди там плохие , но если вашему ученику сложно усвоить материал в шуме, то...
Потом в 7-ом классе я перешла в "П".
У меня улучшилась успеваемость ( 4 четверки и 13 пятерок, хотя я тоже изменилась, а также изменила свое отношение к учебе).
Поведение гораздо лучше(главное договариваться и искать компромисс), хотя в силу возраста есть грешки)).
Перейдем к педагогам.
И. В Варичева.2 вышки (1-ая медицинская, а вторая педагога). Заведующая библиотекой. Преподает технологию и ИЗО. Мой классный руководитель. Добрейший человек!
М. В Серебрякова - Прекрасный педагог. Преподает литературу и рус. яз.
Я понимаю, что я не хочу связывать свою ж изнь с ее предметами, но на ее уроки я бегу. И счастлива учиться у нее.
Марина Валерьевна ответственная за олимпиады, что поднимает мне настроение, когда я участвую в ВСОШ.
Л. Н Гиевская - хороший человек. Всегда идет навстречу. Если плохо написал к/р можно прийти 1 раз в неделю, и переписать или разобрать тему. Алгебру преподаёт очень интересно.
А. Е Петров - преподаватель обществознания и истории. Добрый человек . Хорошо подает материал. Включает видео ("История для чайников", "Романовы" и т.д). Вовлечен в процесс.
Г. Н Цыганкова лично мне не нравится. Преподает скучно. Половину урока тратим на ее причитания про 1 час в неделю. Писать лабораторную легко , главное писать быстро.
Герасимов А. Е. Добрый человек. Про преподавание не могу сказать, так как я не люблю сам предмет.
А. В Алексеева- учусь у нее 1 год. Ничего особого сказать не могу.
Н. В Степина - завуч по поведению. Добрый человек. Очень интересно делать лабораторную. ( взвешивать предметы, переливать воду в мензурку. В общем полное погружение в предмет.)
Один раз работали с пружинами и с помощью грузи ков составляли измерительный прибор в Ньютонах. Класс!
Наталья Вячеславовна приводит разные примеры и "живет" предметом.
А. В Бузаева . Ничего особенного нет. Но очень добрый, отзывчивый человек.
Я рассказала про своих учителей, которые остались в школе. За остальных не ручаюсь.
Про еду.
Есть буфет с вкусняшками.
Еда вкусная.)))
В целом школа красивая.
По некоторым предметам нет оценок( зачет/незачет)
P. S В туалетах есть мыло, салфетки и бумага.
Есть вопросы к начальству насчет МУКО и обязательных предметов на ОГЭ (если учишься в мат. вертикали, то обязательно сдаешь физику). Но от учителей это не зависит.
В этом году будут новые учителя: по химии, физ-ре и ОБЖ. ИХ Я СОВСЕМ не знаю.
Мне нравится! Спасибо всем!