Mbdou Detsky sad obshcherazvivayushchego vida № 118
Voronezh • Kindergarten, nursery
Save
March 2025
Решила написать свой отзыв о д/с 118, чтобы родители подбирали для своих детей место для общения с другими детьми, роста, знакомства с бытом и обществом, трезво и осознанно. Сам садик ухоженный, его заботливо обновляют, и это труд многих сотрудников и воспитателей, родителей. Наш ребенок ходил в этот садик с сентября 2024 по февраль 2025, в 4 группу, к Груниной Наталье Михайловне. Наталья Михайловна называет себя педагогом с 31-летним стажем. Работает в группе без второго воспитателя, только с помощницей. По словам самой Натальи Михайловны, ей так понятнее и спросить за все, ЧТО сделано или не сделано в группе она может только с себя, а не с другого педагога. При этом я уверена, что детям, да и самой Груниной было бы легче, если бы она успевала отдыхать. У Натальи Михайловны внутренний распорядок, при нарушении которого даже случайно или по незнанию, Вас обругают самым грубым образом. Я это прочувствовала на себе и видела плачущих мам. В начале года, хоть наш сын и адаптировался месяц в группе (водили на 2-3 часа в течение месяца), мне казалось, мы постепенно выстраиваем отношения с воспитателем, сын привыкает к дисциплине. Но как только начались сложности, я поняла, что ошиблась. Сын все ещё не говорит (невролог предполагает задержку речевого развития), поэтому в конфликтных ситуациях с детьми он кусался или мог ударить игрушками. Конечно, мы, родители, старались объяснять и показывать, что нужно мирно стараться разрешать конфликты. При этом очень просила Наталью Михайловну, как педагога с 31-летним стажем, помочь, а именно понаблюдать за детьми в подобных ситуациях. На что получила ответ: "Я не могу все время смотреть за Вашим сыном!" Мне при этом сложно было разобраться в ситуации самостоятельно: ведь меня нет рядом, когда происходят такие ситуации. Как следствие, обострились отношения с родителями. Ковалева Юлия (родительский комитет) сказала, что "мы с нашим сыном терроризируем всю группу..." Я обратилась за советом к заведующей, Ольге Васильевне: ведь возможно, бывали подобные случаи в других группах, как выходили из подобных ситуаций, я просила педагогического совета. На что мне в жёсткой форме Ольга Васильевна указала, что я не подготовила ребенка к садику: он не говорит, не умеет есть, не приучен к туалету (да, сын несколько раз не вовремя давал понять, что ему нужно в туалет, но я никак не ожидала такой вот реакции от людей, работающих с 3-летними детьми). Общий посыл был такой: "Занимайтесь своим ребенком! Ведите его в логопедическую группу! Снимите розовые очки: ему ведь потом в школу идти". Я постаралась взять максимум информации из этих замечаний, но четко поняла, что мой ребенок неудобен и неугоден в этом детском саду. Раз так безапелляционно общается заведующая, то, наверное, понятно, почему у нее работает такой жёсткий педагог, как Грунина Н.М. Просто для понимания: мы занимаемся с ребенком. Ходим к остеопату, ортопеду, обследовались у невролога, логопеда. Но я из переписки с заведующей узнала про ПМПК и решила, что в любом случае переведу сына из этого садика. Что мы и сделали. Я и сейчас переживаю, что наш сын столько времени провел с жёстким воспитателем... Которая, по ее словам на родительском собрании, стремится показать своему начальству и родителям, ЧТО она может показать с детьми на утреннике. Небольшая история: я пришла раньше и собиралась открыть дверь в группу, но услышала, как Грунина Н.М. требует от сына, чтобы он сел на стул и переобул сандали. Видимо, он этого не делал, раз Наталья Михайловна повторила несколько раз, а затем обратилась к своей помощнице: "Он вообще хоть что-то понимает?!" При этом, в детском саду есть прекрасные педагоги, с которыми мы общались, которые совсем иначе обращаются с детьми, это просто чувствуется. Я искренне благодарю за поддержку и чуткость психолога, Наталью Алексеевну!