Всё достаточно дружелюбно и приветливо. Даже если опоздали к своему времени, всё равно примут как я поняла. Очень понравилось, что не пришлось ждать, пришли к своему времени, ну максимум 15 минут ждали вместе с заполнением документов, при том что посетителей очень много. Вход со стороны Фадеева, вот это немного неудобно, так как общественный транспорт там не ходит и ближайшая остановка посередине Садового кольца и светофора там нет, иногда машины просто не тормозят на этом переходе. Этот филиал к посещению рекомендую.

Марина Федорова

Level 10 Local Expert

Были с ребенком 21 марта на комиссии от психиатра. Состоит на учете и у невролога. Сдвг. Ребенок проблемный, гиперактивный и учитель не справляется с ним. Но обучаем если программа будет адаптирована, а для этого нужна справка овз. Сотрудники ученику 2 класса дали задачу для 1 класса, по русскому тоже небольшой диктант , но то что он написал даже не показали , якобы все отлично. У него дисграфия, дислексия. На уроках ничего не успевает, тормозит весь класс. Неудобный ребенок для комиссии оказался здоровым. Назначили психолога и так и быть логопеда к которым мы два года и без них ходим и к нейропсихологу тоже. Диагностирован незрелый мозг. То есть справка овз ему не положена её дают со слов сотрудников слепым и глухим детям. Все остальные здоровы. Как же они на нас орали не давая слово вставить, даже школьный психолог по громкой связи пыталась объяснить про ребенка тоже не дали ни слова сказать. Сплошное хамство это как вообще. ? Маму ребенка довели до слез, она рыдала, но им все равно. И ведь справка овз это не инвалидность, там нет льгот это просто помощь в школе чтобы выровнять ребенка в начальной школе к средней подготовить. Мне стыдно за таких чиновников , совесть надо иметь чтобы сказать дома сидите и не мешайте другим учиться.

Ольга Шувалова

Level 14 Local Expert

Очень разочарована данной организацией!!! Проходили комиссию с дочкой 24 февраля вечером, мы пришли вовремя, но в кабинет нас пригласили с задержкой. Дочка учится в 5 классе, а текст для чтения и диктанта дали для 2 класса. Будто педагоги и не знают, какие произведения читают в средней школе. И как итог дисграфию ребёнку не диагностировали, якобы она просто безграмотная и у неё нет мотивации к учёбе, ведь она не стоит на учёте у психиатора. Никто не пытался увидеть, что она на письме и при чтении меняет местами буквы, не всегда слышит правильно слова. А вот обратившись в городской психолого-педагогический центр донм все проблемы подтвердились. Да, у нас не самая жёсткая форма дисграфии, и да мы умеем получать хорошие отметки в школе ( доклады и цдз помогают исправлять 2-ки по диктантам), но говорить, что ребёнок абсолютно здоров.... обидно, когда даже не пытаются помочь🤬🤬🤬