Сенсомоторная коррекция детей дошкольного и младшего школьного возраста
«Сенсомоторная коррекция детей дошкольного и младшего школьного возраста» Семёновой Ольги Александровны
15900 ₽
Сенсорная интеграция в теории и практике
Курс поможет специалистам и родителям грамотно диагностировать нарушения чувствительности и эффективно взаимодействовать с особенными детьми.
33700 ₽
Диагностика особенностей развития детей от 0 до 6 лет. Междисциплинарный подход
Во время обучения слушатели учатся работать с дошкольниками системно и комплексно, качественно анализировать их развитие и вовремя подключать смежных специалистов.
27900 ₽
Основы современной нейрофизиологии и нейропсихологии развития. Диагностика и коррекция отклоняющегося развития
Курс, который поможет специалистам научиться выстраивать план помощи при отклоняющемся развитии, использовать корректные приемы и инструменты и устанавливать контакт с ребенком и родителем.
24900 ₽
Нейропсихологический подход к коррекции почерка
«Нейропсихологический подход к коррекции почерка» Мазиной Вероники Дмитриевны. Обучение подходит тем, кто хочет получить пошаговый алгоритм составления и проведения занятий по исправлению почерка без изнурительных прописей.
27900 ₽
Нейропсихологический подход к преодолению трудностей обучения
Захаровой Марины Николаевны. Курс поможет разобраться в причинах нарушения счета, чтения и письма и осуществлять коррекцию в короткие сроки
15000 ₽
Курс "Детская нейропсихология. Диагностика и коррекция"
Это фундаментальный курс по детской нейропсихологии от учеников А.Р. Лурии.
Именно нейропсихологический подход позволяет определить сильные и слабые функции мозга ребёнка, вовремя диагностировать нарушения и успешно корректировать отклонения.
Прошла курс по нейропсихологичексой диагностике и коррекции детей младшего школьного возраста у Романовой А.А. Обучение было очень интересным и познавательным. Преподаватель создал комфортную атмосферу для обучения, материал был изложен структурированно и понятно, а практические задания помогли закрепить полученные знания.
Не могу не отметить профессионализм Антонины Александровны! Ее энтузиазм и страсть к своему делу вдохновляли и заряжали энергией!
Я очень довольна результатами обучения! Благодаря этому курсу я повысила свой уровень профессионализма и получил новые возможности для карьерного роста.
Спасибо большое Proшколе за возможность обучаться у лучших специалистов. Всегда великолепный преподавательский состав.
Прошла курс Семаго «Формирование произвольной регуляции деятельности у детей дошкольного и младшего школьного возраста» Курс насыщенный, большой объем лекционного материала, который доходчиво и подробно изложен, были и оффлайн семинары, практикумы, встречи вопрос-ответ, рекомендации по литературе.
Очень удобно, что гибкий график работы с материалами курса. После завершения курса выдают удостоверение гос.образца.
Полученные знания, сразу брала в коррекцию с детьми.
Еще раз огромное спасибо преподавателям Михаилу Михайловичу и Наталье Яковлевне!
Невозможно остановиться учиться здесь! Хоть цены иногда и кусаются, но это действительно стоит того. Я обучалась на многих платформах, но Proшкола, это мой фаворит.
Великолепный преподавательский состав мастодонтов педагогики, нейропсихологии и других наук. Если бы мне когда-нибудь сказали, что у меня будет возможность лично задать вопрос авторам моих настольных книг, раньше я бы не поверила.
Дифференциальный подход к обучению. Курсы никогда не ограничиваются просто лекционным материалом. Семинары, практикумы, встречи вопрос-ответ, рекомендации литературы и многое другое включено в курс для наилучшего понимания материала.
И наконец, что очень важно лично для меня, как работающей мамы 2х детей, гибкий график работы с материалами курса. Вы можете присутствовать онлайн, можете пересматривать в записи сколько угодно раз. Можете слушать аудио и попутно выполнять домашние дела. Короткие срезы держат в тонусе, при этом все это построено интересно и ненавящиво, что вам самим поскорее захочется изучить все до конца.
В общем, еще раз подписываюсь под каждым словом, это моя искренняя рекомендация)